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2025Ciencia de Datos para la Educación Superior: Análisis multivariante de las titulaciones universitarias en Paraguay (2013–2023) a partir de datos abiertos del MECSperatti Mendoza, Hugo Matias
2024La educación inclusiva en la formación de docentes para la educación superior en instituciones de gestión privada de Asunción y Departamento Central, 2022O’hinggins Salinas, Teresa
2026Efectos de la aplicación del derecho de niños, niñas y adolescentes a vivir en familia, desde la implementación de la ley n° 6486/2020, con especial referencia a la Ciudad de Saltos del GuairáBrítez Marín, Maria Magdalena
2025Vivencias de innovación con la metodología steam en estudiantes de la educación escolar básica de una institución de gestión oficial, de la Ciudad de Ñemby, Departamento Central año 2025Domínguez Fernández, Julia Emilia
2024Tratamiento del enfoque interdisciplinario en los proyectos pedagógicos de las carreras de la Facultad de Ciencias Humanísticas y de Educación de una Universidad Privada en Asunción, año 2022 a 2024.Larrosa Nunes, Rosalia Diana
2026Prácticas de la evaluación del aprendizaje en la educación contemporánea: un estudio en tres instituciones educativas del nivel medio de la ciudad de San Juan Bautista, Misiones, año 2025.Martínez Fariña, Vicenta
2025Caracterización de las modalidades de estudio de las maestrías en educación y el impacto a la variabilidad virtual en Universidades Privadas de AsunciónAlvarez Wagenbach, Liz Anabaena
2026Efectividad de la seguridad ciudadana desde la gestión de recursos en la Ciudad de Villarrica, Departamento de Guaira (2020-2024)Caballero Benítez, Iván Andrés
2024Análisis de la gestión y liderazgo de la profesora Nidia Sanabria de Romero al frente del Colegio Iberoamericano, año 2024.Sosa Gamarra, María Elodia
2024Implementación de los objetivos de desarrollo sostenible en una Universidad Privada de Asunción, año 2022 a 2024Candia Romero, Ada Elizabeth

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